李牧接父親班回到他曾經讀書七年的母校,從此走上了育人之路,開啟了他的育人生涯。在這四十年的風雨曆程中,他嘗儘了其中的酸甜苦辣,見證了小學教育那曲折的發展曆程,思考著小學教育的發展方向。育人的道路並不是平坦的——坎坎坷坷,曲曲折折。一路上,...
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李牧接父親班回到他曾經讀書七年的母校,從此走上了育人之路,開啟了他的育人生涯。在這四十年的風雨曆程中,他嘗儘了其中的酸甜苦辣,見證了小學教育那曲折的發展曆程,思考著小學教育的發展方向。育人的道路並不是平坦的——坎坎坷坷,曲曲折折。一路上,鮮花和掌聲有,誹謗與謾罵也有。