因為布勞德將期中考試的時間提前，加上測試員塞德裡克透露了一點伊頓公學模型裡麵新奇好玩的玩意，所有的小巫師都開始發奮圖強，專心研究布勞德的課題，甚至對其他課程都不怎麼關注了。

這是沒辦法的事情，當男巫師聽到塞德裡克繪聲繪<i>*</i>地講述自己在裡麵開豪車，玩電子遊戲的場景時，沒有人能抵擋這種誘惑。

布勞德教授太懂男孩子喜歡什麼了。

在斯萊特林的休息室，不少斯萊特林高年級的學生坐在一起研究布勞德教授的課題。

最後他們總結出來了布勞德教授課題需要的步驟，首先，完成這個課題需要巫師能完整的使用出迷霧咒。

然後需要確定目標物品的位置和形狀，之後使用濃霧將這件東西的表麵全部包裹住，和旁邊的霧氣產生一定的差異，就能完美的複刻出來迷霧中對方的全部動態。

至於布勞德教授上課講解

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